環境教育事務所Leaf
2011つくりだす平和のためのファシリテーター養成講座
- 2011-05-13 (金)
- 今までの活動
継続は力なり。
ということで、昨年度から始まった
ファシリテーター養成講座も連続して行っていきたいと思います。
研修・講座、といっても理論や体験をするだけではなく、
実際に実践もします。
この実践が大事。
ファシリテーション、学びの場作り、
実際には、理論や体験で実施するように、「美しく」できることは稀です。
実際の対象者がふたを空けてみたら違ってたー・・・
あれ、今日のファシリテーターは私だけ??
場の流れがシミュレーションと違うなー(これはよくある)
道具がないー。(←これはファシリテーターが悪い・・・)
など(ひどい例もありますが)臨機応変に対応しないと
いけないことの方が多いです。
そうやって、場をつくり・回すということが
様々な状況の中でできるようになっていくものだと考えます。
長くなりましたが、そんなことを考えながらの、
お知らせです。
====================================
つくりだす平和のためのファシリテーター養成講座
〜ゲストティーチャーになろう〜
====================================これからの学びネットワークでは、小学生〜大学生まで
を対象とした平和について考えることのできる場
(ワークショップ)を運営することのできる進行役
(ファシリテーター)を募集しています。昨年度は大学生から50代までの方、総勢30名の方が
ファシリテーター研修にご参加頂きました。
さらに研修に参加された方の中からご都合の合う方で
実際の学校の授業などでワークショップ(ピースクリエイターになろう)
を運営しました。広島に住む人が広島の子ども達と一緒に
平和について考えることは貴重な機会だと考えています。今年度も継続して研修および学校の授業などの現場での
トレーニングを行います。研修は7月までに2回、
これまでの経験者はさらなるレベルアップを、
はじめてという方は無理のない内容としていきます。これまでの経験者もはじめてという方も
一緒に学び合う場にしたいと考えています。研修の後、イベントや学校現場などで
ファシリテーター・ゲストティーチャーとして実践していきます。・ファシリテーター(ワークショップの進行役)に興味のある方
・ゲストティーチャーに興味のある方
・平和について改めて考えてみたい方
・仲間と一緒に学び合いたい方上のような項目にピンときた方は是非ご参加下さい。
日程:
第1回研修:2011年6月26日(日)10:00〜16:00
オリエンテーションとワークショップ体験
第1回実習:2011年7月7日(木) 9:00〜16:00
中学生30名対象のワークショップ実施
第2回研修:2011年7月17日(日)10:00〜16:00
ワークショップ実習準備
第2回実習:日程・内容調整中※これまで参加したことがある方は個別参加も可能です。
※はじめての方は研修は2回とも参加が望ましいです。場所:広島平和記念資料館地下 会議室(2)
参加費:無料(昼食はご持参下さい)
研修ファシリテーター:河野宏樹・堀江清二・平尾順平(これからの学びネットワーク)申し込み方法:
・氏名(ふりがな)
・郵便番号 住所
・電話番号
・メールアドレス
・年代(年齢でなくてOK)
・所属(学校)
・志望動機
をご記入の上、kono@koremana.netにメールもしくは
020-4623-8705にFAXをしてください。
改めて当方より受付完了のお知らせをいたします。主催:NPO法人これからの学びネットワーク
助成:花王・コミュニティミュージアム・プログラム
(参加者募集)ねいちゃーかあちゃんと‘都会の森’であそぼう!
- 2011-05-10 (火)
- 知人からのお知らせ
リードクライムの井東さんよりお知らせが届きました。
1〜3歳児の親子が対象です。
この年齢から小学生低学年くらいまでは特に、家の人と一緒に、
近所の大人と一緒に自然界を一緒に楽しむ体験は貴重だと思います。
大人は単なる付き人であってはいけません。
共にその場を楽しむことのできる存在でいたいものです。
小学生以上になってくると顕著なのですが、
何か場が設定されると、「待ち」の姿勢になる子どもがいます。
何かをしないといけない・・・
大人が求めている結果を出したほうがよさそうだ・・・
そんな空気で充満している場もあります。
でもその場で、大人の関わり方が絶対的ではなく、
遊びの自由度が高いことが分かると
目がいきいきとすることを経験的に知っています。
私達は、その場で、できるだけ遊びの自由度を高め
一緒に楽しむだけでよいのです。
(もちろん危険管理をしながらね)
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ねいちゃーかあちゃんと‘都会の森’であそぼう!
1~3歳児の野あそびクラブ@新宿御苑(全5回)
http://www.facebook.com/naturemama□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□
「子どもと外でいっぱいあそびたい」
「生きものや土にふれさせたい」
「一緒に野あそびするお友だちをつくりたい」
そんな1~3歳児とママパパ限定の野あそびクラブが
スタートします。
わが子の“うまれて初めての瞬間”に立ちあえる
素敵な家族時間をご一緒しませんか。
1児の母で環境教育のプロ‘ねいちゃーかあちゃん’が、
ナビゲートいたします。【対象】しっかり歩ける1~3歳児とママパパ
【内容】
・ちいさな命とふれあい・季節の野あそび
・絵本と歌と自然をつなげてあそぶ
・おもいっきり体を動かし、大きな声で歌う
☆詳細は、ホームページhttp://www.facebook.com/naturemama
をご覧ください。
【開催日】
(金曜日コース)6/10,7/8,9/9,10/7,11/11
(土曜日コース)6/11,7/9,9/10,10/8,11/12
・単発参加可能。
・同一コース連続参加特典あり。
【時間】10:30~12:00
【参加費】親子2名で1500円/回 (追加1名750円/回)
☆東日本大震災で被災された方・避難している方は無料。
【場所】新宿御苑
【定員】各回12組(24名)
【講師】ねいちゃーかあちゃん井東敬子
(リードクライム株式会社、一児の母)
www.leadclimb.co.jp/kaisya_ito.html
【しめきり】定員になり次第締め切らせていただきます。
【主催】リードクライム株式会社
【お申し込み方法】
メールでお申し込みください。メールがない場合は電話でも承ります。
1、メールの件名:「ねいちゃーかあちゃんとあそぼう申し込み」としてください。
2、希望コース名と開催日
3、参加者全員のお名前
4、申し込み時のお子さんの年齢(○歳○ヶ月)
5、携帯電話番号(緊急連絡先として教えてください)
6、ご住所(例:東京都○○区まで、番地は不要です)
7、参加の理由、期待すること
【お申し込み方法】
リードクライム株式会社 担当:井東敬子
E-mail mama@leadclimb.co.jp
TEL 03-5819-8331
南三陸町からの手紙
- 2011-05-02 (月)
- 近況/メモ
名もない救援隊の加藤さんよりメールの転送が届きました。
できることは、本当に限られていると思うのですが、
どこかで、なにかが、役に立てることはうれしいことですね。
南三陸町から手紙が来ました。
隊員の皆さんにも共有します。名もない救援隊のみなさん
こんにちは
皆様に沢山の物資を運んで頂いた
南三陸町の○○浜の3児の母です。
==中略==
皆さんがはるばる沢山の物資を運んで頂き、
本当に嬉しく、感謝の気持ちでいっぱいです。
お餅がつけないからと、わざわざ非常用のを
持ってきてくれたり、ランタンまで。。
今でも助かってます。
==中略==
実家で餅をついもらい
もらった餅と一緒に背負わた所
大泣きでした!!※一升餅という習わしまだ、ライフラインは一つも復旧していません。
ここは僻地ですから。
==中略==
皆さんのお気持ちを支えにこれからも
ここでふんばっていこうと思います。長女(小5)の手紙にはビーズで作ったキーホルダーが4つと鶴が入っていました。
==全略==
お礼がしたいので、そこで私は考えました。
そして、私が得意なビーズで何か作ろうと思いました。
キーホルダーですが、よかったら受け取ってください
お体に気をつけてお仕事がんばってください!!加藤家の子どもたちは早速ビーズを送ることにしました。
写真は報告ブログ http://blog.livedoor.jp/namonai311/
もちつき道具募集ー名もない救援隊
- 2011-04-27 (水)
- 近況/メモ
第5便の時も、名もない救援隊の加藤さんは、次はもちつきだーと言っていましたが、もちつきやるようです。食べること自体が、とても場を活性化することは、前回のRQ登米本部でもとても感じたことのひとつでした。
もちつきの道具や材料をお持ちの方、分けてもいいよという方、以下を読んでいただき連絡して頂けると助かります。具体的な支援なので必ず役に立ちます。
もない救援隊 加藤大吾です
餅文化を復活させることはコミュニティーの復活につながる。
文化風習が地域のつながりを再生する。
俺には確信があります。またまた、お願いです。
現地でもちつき隊を結成しました。
これを10チーム作りたいと考えています。
以下、提供できる方をご紹介ください。
よろしくお願いします!!杵&臼 10セット
蒸し器2段 10セット
鍋 10個
五徳orくど(へっつい)10個
餅米 1000kg
のり
醤油
あんこ
きなこ!!転送大歓迎!!
ご協力いただける方以下にご連絡ください。
よろしくお願いいたします!!
予告する間もなく、急遽、4/24-26第6便で
登米市/南三陸町 RQ災害救援センターに行ってきました。今回の目的は、
1つはRQにて「第一回災害ボランティアコーディネーター養成講座」を
実施するということで、この講座の中でにコーアクティブコーチングの
コミュニケーションスキル「ポジティブになる話の聞き方」
「被災者と対峙する際の自分のあり方」を紹介する。
そのために、榎本さんと平川さんに来てもらった。
1時間ばかりの時間をいただいてレクチャーを終えると
これは、「現場で使える!」と皆さんから共感いただきました。
今後、何かの形で導入されて行くと思います。もう一つは、現地の餅食文化/風習を復活させること。
誕生日に餅を食べる風習が色濃く残っている地域だということが解った。
一月に2、3回餅をつく家はざらにあるという。
また、「うちの おばあは餅が嫌いな人は嫌い」なのだとか。
そのくらい餅が大好き。一升餅:一升の餅を誕生日に背負って歩く行事
餅御膳:お餅を様々な食べ方で楽しむ餅つきをしていたら、「誰の子どもの誕生日だ!」「おーーおっきくなったなー」
こんな声が聞こえてきそうだ。
分断したコミュニティーの再構築になるかもしれない。
”餅つき”が復興の動機になればいい。
杵、臼、蒸し器、鍋、五徳、餅米100k、調味料などをお届けしました。
その場でRQの中に”もちつき隊”を作ることが決まりました。現地の様子はだいぶ変わってきました。
自衛隊のガレキの撤去はずいぶんと進み、
道路網の回復、電線の回復は目をみはります。
残念ながら、三陸鉄道気仙沼線は全く手が付けられていない状況。
ブログにて近日中に写真を公開します。読んでくれてありがとう!
みなさんの応援で現地に行くことができています。
現地に皆さんの応援も一緒に届けます。
ありがとう!
(参加者募集)2011しまなみインタープリター養成講座
- 2011-04-26 (火)
- 今までの活動
今年度のしまなみインタープリター養成講座のお知らせが、をかしや菊間さんから届きました。
大三島の会場は廃校で、今は宿泊施設になっています。
島時間を満喫できます。
2010年度下半期のステップアップコースでは、参加者の皆さんが今治市来島を舞台に子ども向けのプログラムをつくりました。こちらも島時間です。
これまで集まってきた参加者のみなさんは、味のある方ばかり?でした。
本年度もそうなることは間違いなし。
詳しいことは菊間さんからの紹介文より↓
愛媛今治のよろず体験事務所 をかしや 菊間です。
しまなみインタープリター養成講座は今年3年目となります。
毎年大好評をいただき、今や、をかしやの看板事業となりました。インタープリターとは自然案内人のこと。しかし本質的に求められるのは「対人
関係」のスキルです。私達が特に重視しているのは、「コミュニケーション能
力」「伝える力」「企画力」の三つです。したがって本講座には、毎年多様な人々が集います。
自然関係の仕事や活動をされている人だけでなく、
介護福祉、公務員、大学生、獣医師、ビジネス支援、自営業、薬剤師、保育士、
教員、企業マン、アーティスト、などなど、ほんとうに多種多様です。地域も様々です。愛媛だけでなく、香川、徳島、広島、山口からご参加いただき
ました。昨年の短期コースでは熊本、名古屋、東京、埼玉からのご参加も。ここで学べることは、自然案内だけでなく、どんな仕事にも、活動にも、
そして暮らしにも、きっとすべてに活かせるものです。また、今年は、講座以外にもオプション実習があります。
森のてらこや(森のようちえん)、ホテルとタイアップした宿泊者向け夏休み自
然体験、エコツアー、自然体験婚活イベント等々、中四国でも数少ないプロの現
場を実際に体験できます。そしてそれらの仕事をゼロから作るヒントもお伝えできるかと思います。
ピンときた方は、ぜひお問い合わせください。
ご縁に導かれたみなさまに、お会いできるのを楽しみにしています。
以下、ご案内です。
転送も大歓迎です。************************************
ーーーーー しまなみインタープリター養成講座 第3期 ーーーーーー
ものごとを人に伝えようとしたとき、どうしたら本当に『伝わる』のでしょうか?
きちんと『伝わる』ためには、まず自分の価値観や「思い」を明確にすることが
大切。そして『伝える技術』が必要です。この講座は、自分の「思い」を大切にしながら、仲間との学びあい、ワーク
ショップを通じて、コミュニケーション能力、企画力、伝える力を身につけてい
きます。『難しいことをわかりやすく』そして『見えるものを通じて、背後にある見えな
いものを伝える』のが『インタープリテーション』=『伝える技術』の神髄。あなたも『伝えるチカラ』を磨きませんか?
修了者は全国統一基準の「自然体験活動(CONE)リーダー」
および「文部科学省自然体験活動指導者」として登録ができます。詳細は下記ブログをご覧下さい。
gigax.jp/blog/wokasiya/categn1-171/★☆★ こんなことが身につきます! ★☆★
☆企画力
☆コミュニケーション能力
☆伝える力ほかにも・・・
★地域資源を活かして地域を元気にする方法
★「自分の仕事をつくる」秘訣
★持続可能な社会のヒント
★中四国全域に広がるネットワーク
★豊富な現場実習 ←実際の現場を経験できます!!
★文部科学省自然体験活動指導者登録 ←2011年度より期 日:2011年
第1回 5月29日(日)
第2回 6月19日(日)
第3回 7月10日(日)
第4回 9月11日(日)
第5回10月23日(日)
各回9:30~16:00の連続5回コース場 所 :すべて愛媛県内での開催です。
第1回~第3回 今治地場産業振興センター 会議室及び野外
第4回、第5回 大三島ふるさと憩いの村 予定(現地集合・解散)対 象 :16歳以上の
・自然のしごとに興味のある人
・教育、サービス業、対人ビジネスなど、すべての「伝える仕事」にかかわる人定 員 : 20名
参加費 : 一般…19,800円、 学生…9,800円
(5回コース分の一括料金。事前振込)
※CONEリーダー登録には別途登録料2,000円が必要です(任意登録)。申込締切: 5月18日(水)
お申込は
ホームページ wokasiya.jp/ から申込フォーム
または お電話 0898-55-3976
またはE-mail a.kikumaro@nifty.com へ
★氏名、郵便番号、住所、電話番号(自宅・携帯)、E-MAILアドレス、性別、年
齢、職業、何でこの講座を知ったか、参加動機★をお知らせください。※ 本事業は「子どもゆめ基金」助成事業です。
講座スケジュール(予定)
第1回 インタープリテーション入門
実 習:コミュニケーショントレーニング
講 義:自然体験とインタープリテーション
実 習:インタープリテーション体験とふりかえり
講 義:イン タープリテーションとは? CONEリーダーについて第2回 対象者理解とインタープリテーション
実 習:コミュニケーショントレーニング
講 義:対象者理解の重要性
実 習:インタープリテーショントレーニングその①
講義&実習:フィードバックと体験学習法第3回「伝える」ためのプロセスデザイン
実 習:コミュニケーショントレーニング
実 習:地域のお宝さがしワークショップ
講 義:プロセスデザインとは? プロセスとコンテンツ
実 習:プロセスデザインをしてみよう第4回 野外技術と安全管理
実 習:コミュニケーショントレーニング
講義&実習:野外技術入門(火起こし)
講義&実習:野外の危険と安全管理
(安全管理の実際、野外救急法の基礎)第5回 実践!インタープリテーション
実 習:コミュニケーショントレーニング
実 習:インタープリテーショントレーニングその②
講 義:CONE指導者制度について、講座全体のふりかえり講 師
河野 宏樹(環境教育事務所 Leaf代表)
ホールアース自然学校職員を経て、環境教育の企画運営を専門に行なう事業所
「環境教育事務所Leaf」を設立。現在は、学校、企業、自治体、公益法人等との
協働を通じて環境教育を中心とした事業を行なうと同時に、参加体験型学習の
プログラム開発や指導者養成を行なっている。
環境に関わる施設のデザイン・教材の制作を行なう(株)Eco-Navi研究所取締
役、平和教育をはじめとした参加型体験型学習の企画運営を行なう(特活)これ
からの学びネットワーク理事も兼務。
広島県北部にて畑付き田舎ぐらしとオフィスに捕らわれることなく働くノマド
ワークスタイルを実践中。菊間 彰(よろず体験事務所をかしや代表)
ホールアース自然学校、愛知万博森の自然学校チーフインタープリター、生態計
画研究所などを経てをかしやを起業。「まごころこめて、ほんものを提供する」
がモットー。
愛媛大学、国立大洲青少年交流の家等のインタープリテーション講師を務める。
おもな資格は、CONE(自然体験活動)トレーナー、森林インストラクターなど。
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(11/06/08) by klein_leaf - 「何屋さんですか?」「森づくり&森あそび屋です」 from ドングリランド:*被災地支援義援金および物品提供のおねがい*
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(11/03/15) by klein_leaf - 幼児教育が人生に与える影響:研究結果 | WIRED VISION
(11/02/23) by klein_leaf - NPO法人 プレーパークせたがや
(11/01/19) by klein_leaf - コミュニティ・スクールについて:文部科学省
(11/01/11) by klein_leaf - 学校支援地域本部事業|ひろしままなびネット
(11/01/11) by klein_leaf - 日本イエナプラン教育協会
(11/01/11) by klein_leaf - Educational Future Center (EFC) | エデュケーショナルフューチャーセンター
(11/01/11) by klein_leaf - フリースクール - Wikipedia
(11/01/11) by klein_leaf
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