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学級づくりの困ったに効くクラス活動の技

仕事仲間のチームビルディング研究所の長尾彰さんからの紹介です。

「学級づくりの困ったに効くクラス活動の技」というDVD付きムック本を出版されました。
中身は体験活動でもよく使われる簡単なコミュニケーションの活動です。
全部で49のアクティビティが紹介されています。
それぞれが学校でのシーンに応用できるよう具体的なパターンに割り当てられています。

自分の小学校のときの帰りの会とか思い出すと苦痛な時間って少なからずあったかと思い出します。
たとえば「なんとかさんが○○言いましたー。あやまってください・・・」
とか。
そんな場にしないための工夫をするために必要な技と言えると思います。

学級づくり編
1年間に明るい見通しをもてる新学期のスタートにしよう!
クラスの子どもたちに先生のことを知ってもらう!
係活動を充実させて、みんなが協力しあえるクラスづくりを!
朝の会を、一日の学習に向かうための気持ちをつくる時間に
帰りの会で今日をふり返り、有意義に一日の学校生活を終える!
みんなが前向きになる運動会・学芸会はクラスのまとまりを強くするチャンス!
夏休み前の活動を、2学期以降のモチベーションにつなげろ!
夏休み明けは、新しい目標設定で休み気分を一掃する!
学年末の活動で、子どもたちの大きな成長を確認しよう!

トラブル解消編
クラスの中に仲間はずれの子がいるときには・・・?
グループごとに分かれてしまい、まとまりに欠けるときには・・・?
クラスの男女が対立してしまったときには・・・?
クラスに落ち着きがなく、授業に集中できないときには・・・?
先生が見ていないところで子どもがちゃんとできないときには・・・?
クラスの中でケンカが起こったときには・・・?
「きもい」「うざい」など、攻撃的な言葉が飛び交うときには・・・?
ルールを守れない子どもがいるときには・・・?
バラバラになってしまったクラスを建て直したいときには・・・?

ちなみに付属のDVDが見ごたえあります。
手っ取り早くやりたい方はまずこのDVDを見るのがよいかと思います。

DVDの中でも体験学習法の流れを扱っているシーンがありますが、
体験だけ学習にならないように現実的にはふりかえりの時間をしっかりとる
ことが求められるかと思います。

個人的にも最近のプログラムデザインやリスクマネジメントでの研修では
DVD動画を使用していますが、よく知らない人にイメージをもってもらう
ためには動画は適している教材だと思います。

百分は一見にしかず。ですね。

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